Juguetes y desarrollo

¿A quién corresponde la iniciativa, al niño o a los padres? ¡Al niño, por supuesto! Nosotros podemos ayudarle, darle lo que necesita, pero no deberíamos abrumarle nunca con propósitos pedagógicos, con segundas intenciones. Jugar es jugar y el niño “sabe”, mejor que nadie, qué le pide el cuerpo, o, en otros términos, qué le pide su “preceptor innato”. Dejémosle repetir una y mil veces la misma experiencia. No nos ofendamos si prefiere un juguete y rechaza otros, acaso más bonitos o más caros.

Cada edad tiene su afán y te conviene tener a mano una lista de juguetes destinados a favorecer la actividad lúdica de tu hijo. Le servirán para cultivar su inteligencia en todos los sentidos. Adquiere productos homologados, seguros, fabricados por expertos y desconfía de las baratijas y de las imitaciones. Como no todos los niños se desarrollan al mismo ritmo, observa a tu hijo y no vivas demasiado pendiente del calendario.

La televisión no es un juguete. Si descontamos algunos programas, específicamente realizados para estimular la inteligencia de los más pequeños, la pequeña pantalla no debería inspirarnos demasiada confianza. Invita a la pasividad, a la vida sendentaria,  reduce a la nada la iniciativa propia del pequeño y sus relaciones sociales. Recordemos que nuestros hijos figuran entre los máximos teleadictos de Europa y que, de acuerdo con los expertos, solo deberían permanecer ante la pequeña pantalla unos cincuenta minutos dianos… acompañados por un adulto.

Escrito por | 27 de abril de 2010 con 2 comentarios.
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Comentarios

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