Los amigos imaginarios

Entre otras manifestaciones normales de la fantasía infantil, algunos niños se crean un amigo imaginario con quien comparten juegos y con el que hablan de los sucesos del día. Puede ser el osito o la muñeca, pero también un personaje totalmente inmaterial.

Estudios realizados en Estados Unidos señalan que los niños en edad preescolar tienen, en algún momento, uno de estos amigos invisibles. Alcanzan su apogeo entre los tres y cinco años (la edad mágica) y desaparecen cuando baja la tensión correspondiente a esa etapa evolutiva.

Cumplen muchas funciones. Por ejemplo, le dan al niño un sentimiento de poder y control; están disponibles cuando no hay con quien jugar y, además, puede echarles la culpa de sus travesuras.

Los niños distinguen bastante bien el carácter imaginarlo de estos personajes, aunque insistan en su existencia real, en el fondo saben que es producto de su fantasía.

Sin burlarse de él. No hay que ridiculizar al pequeño ni decirle que miente sino mostrarse respetuosos. Podemos entrar un poco en el juego pero sin llevarlo demasiado lejos: no es necesario hacerle sentir que nos creemos todo. El sabe que está jugando a como si ese amigo existiese. Establecemos así una complicidad y le permitimos que desarrolle el saludable ejercicio de entrar y salir de la fantasía.

No obstante, si el niño se pasa todo el día sumido en sus fantasías o las vive muy intensamente, podríamos pensar que le cuesta adaptarse a la realidad. Habría que preguntarle qué circunstancias se la hacen desagradable y lo impulsan a refugiarse en un mundo ficticio.

También es importante ayudarlo a asomarse a lo real: enseñarle a hacer cosas (asegurándole algunos éxitos), darle la posibilidad de que se haga de amigos y pasar mucho tiempo con él, jugando, conversando y respondiendo a sus preguntas.

Escrito por | 24 de enero de 2011 con 0 comentarios.
Etiquetas: , , ,
Lee más artículos sobre Primeros años

Artículos relacionados

  • Por qué tienen un amigo invisible
    ¿Por qué tienen un amigo imaginario?

    Los juegos infantiles pueden dividirse en dos grandes grupos: de rutinización o imitación y de invención o creación. Los niños que juegan...

  • Tener un amigo imaginario

    Por lo general, cada niño en la vida tiene un "socio" que durante un tiempo importante de su desarrollo lo acompaña en la aventura de crecer....

  • Cómo hacer amigos

    Todos los padres quieren que sus hijos tengan amigos y se preocupan si les resulta difícil lograrlo. No pueden ayudarlos directamente (nada de...

  • Los 3 años, una edad mágica

    A los 3 y 4 años de edad, los niños todavía no distinguen bien entre realidad y fantasía. Artilugios tan cotidianos como el control remoto...

  • Juegos para estimular la imaginación de los niños

    Los niños sueñan con monstruos y se levantan pensando en nuevas aventuras. Pueden transformarse en princesas de cuentos de hadas o en...

Aún no hay comentarios. Sé el primero.

Deja una respuesta