Los modales para comer

Los huevos no deben cortarse con el cuchillo, antes de beber hay que limpiarse los labios con una servilleta, no se habla con la boca llena, los codos no tienen nada que hacer sobre la mesa… Todos conocemos las principales reglas del buen comportamiento durante la comida. ¿Y qué ocurre en la vida cotidiana con los hijos? A menudo ya nos damos por satisfechos si nuestros angelitos se abstienen de comer los espagueti con las manos.

¿Conviene volver a la etiqueta de antaño? ¿Convertir cada comida familiar en una lección de buen comportamiento? La alegría de comer se convertiría pronto en un suplicio. Pero tampoco hay que tolerar una anarquía total.  El mejor criterio consiste en preguntarse:¿ qué comportamiento molesta al prójimo y cuál podemos considerar  como aceptable?

Para empezar, todavía se conservan reglas que ya no tienen razón de ser. Antes los cuchillos tenían una aleación que hacía que las hojas adquirieran un feo color negruzco cuando entraban en contacto con los huevos, mientras que en la era del acero inoxidable esto no ocurre. No perjudica a nadie que el niño parta los huevos como sea, o que antes de comerse las verduras las machaque con el tenedor. Tampoco puede molestar a los demás el que se beba el almíbar del postre en vez de tomárselo a cucharaditas. Y si nuestro hijo es aún pequeño, ni siquiera importa que picotee las papas fritas con los deditos.

Pero sí podemos considerar una falta de consideración meter las manos en el plato ajeno o hablar con la boca tan llena que toda la salsa chorree por la barbilla. Tampoco les hará mucha gracia a los demás si uno de los chicos se abalanza sobre el trozo más grande de la torta sin esperar el reparto. En estos casos resulta imprescindible intervenir.

En todos los demás, el buen ejemplo de los padres, con algunas demostraciones de vez en cuando, suele ser más eficaz que las constantes y monótonas amonestaciones. El resto lo hace el deseo de los niños de “ser mayores”, de manera que, poco a poco, aprenderán a comportarse aceptando y comprendiendo los límites de los otros.

Escrito por | 10 de junio de 2010 con 0 comentarios.
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